政治不好搞啊！

目前的政坛非常复杂，搞政治的‘人才’辈出，锋芒毕露的初生牛犊不怕虎，好像说话不用本钱似的，骂天骂地者大有人在，只差没有骂自己而已。

最糟糕的是哪些过气或已退休的从政者，心有不甘地指杉骂槐，诸多指责，简直是五十步笑百步，目中无人。更甚者自以为是救世祖，还想出来插一脚，希望乘时势造英雄，趁机分一杯羹，结果落得给人背后说闲话，何苦呢！

人的劣根性总是不肯认输的，三八过后，把矛头指向别人的落选者，唾沫横飞，好像天下人对不起他似的，唯有自己不肯认错，不知反省，多么悲哀呀！

选民的眼睛是雪亮的，一票在手我做主，到重要关头见高低。有意参政者千万不要‘搞’政治，一不小心‘搞’得满身蚁，结果遗臭万年，得不偿失。

但也有一群丹青赤胆志士，一心一意为国家`民族的前途着想，这些人士是值得我们起敬的。

好画共赏

台湾画家李奇茂日前展出的画作，以猴为主题的也不少，上图是其中的一幅。

简单几笔就把猴性勾画得淋漓尽致，值得欣赏。

日常生活中见过不少如诗如画的画面，有些过目不忘。我校后园就常常有猴群光顾，逗得同学们乐开怀。猴性本来是善良的，它在嬉戏间不时有很逗趣的动作，画家李奇茂都很写意地收入其画作里，非常钦佩。

芒果树

我家门前的芒果树已经长高了。

开花结果的季节，果实累累倒挂在树上，成熟时香味扑鼻，让人闻之垂涎欲滴。

每个芒果大约有半斤重，呈金黄色，味道甜美，果汁饱满，人见人爱。

由于树身过高，摘取果实较难，只好等它成熟自动掉落；因此每天清早上学前第一件事就是到树下收集果实，放学后才处理。

邻居阿强最喜欢我的芒果，我也乐意跟他分享，从此我们成为要好的朋友。有时候也检几颗较美的芒果送给老师，博得老师的寵爱。从此有了老师的关怀，我也学乖了许多，功课也蒸蒸日上，现在回想起来，如此做法是否称得上贿赂吗？

中学毕业以后，也搬了几次家，现在那棵芒果树应该很老了吧！每次看到市上卖的芒果，就让我想起陪我长大的芒果树，感情依旧。

我爱芒果，不在乎吃，它是我的一种社交工具。

幽默小品（一）

教书有时候是一件很枯燥的事，为人师表的灵魂工程师，难免要绞尽脑汁，使出看家本领找资料，来引起同学们的兴趣。我建议在上课时利用几分钟讲一些幽默笑话给同学听，一来可以提神，二来可以增加师生的感情，产生教与学的效果。

开辟这个园地的目的，希望能抛砖引玉，和各位博客交流，一起分享轻松的一刻。

（一）谁发现新大陆？

上地理课时，老师搬了地球仪进班。引起动机后，开始叫小惠在地球仪上指出美国的领土。聪明的小惠不费工夫就指出正确答案，同学都鼓掌勉励。接下来老师指明小强回答问题说：“小强你说，是谁发现新大陆的？”“是小惠发现的，老师！”小强毫不犹豫地回答，同学都哄堂大笑。

（二）谁破坏了地球？

老师正讲解环保的课题，小强却在打磕睡，老师故意提高声量问同学：“是谁破坏我们的地球的？”“不是我，老师。”小强如梦初醒地冲口而出，这时同学们也精神抖擞起来了。

白山黑水 - 李奇茂作品的观后感

观赏台湾画家李奇茂的个人画展，被一幅白茫茫一片的画作吸引住。再往下看，只见两道黑线条横过，一时丈八金刚摸不着边际；再仔细看提款，写道“白山黑水”，顿时眼界大开，这时候不看山也似山，不看水也有水。拍手叫绝，不愧是一幅好画。

简单的严冬景色，在画家的手里，只要三几笔，轻描淡写地勾画出意境来，淋漓尽致，丝毫不夸张，恰到好处，原来这就是‘水墨画’的妙处。

笔者案：没把李奇茂作品下载，我看读者也可凭空想象这幅画的意境吧！这是在下的目的。

读书的目的

翻阅星云大师的话,谈到读书的目的,根据浅见，大致可分为三类:

第一类人读书是求取做人的道理,为了改变自己的气质,努力学习圣贤的做人哲学,这是上等读书的目标;

第二类人读书是为了求取功名,将来做大官,争权势,这是中等读书的目标;

第三类读书人是为了追求财富,希望将来大富大贵,享尽荣华富贵,这是下等读书目标。

‘求学与做人’是老生常谈的课题，能真正了解它的哲理的人，的确寥寥无几。有些人甚至不择手段，为了一纸文凭，出尽不耻的伎俩，何苦呢？

教育生涯的回顾

说长不长，说短不短，在政府学校退休以后，再进入私立学校服务至今，转眼又进入第十个年头了。

回顾在教育界服务的这些年来，我一点都不后悔，反而学习了在各源流的学校、在不同环境中与同学们一起成长，一起学习，无形中丰富了我的人生经验。

我所服务过的学校，是多姿多彩的。从初出茅庐的临教开始到合格教师的一段漫长岁月，其中有国民中学、也有半津贴的国民型学校和目前的私立学校。教过中学生、也教过小学生；有单一男生的学校、也有男女合班的学校；有乡村的、也有市区的学府等等。干得不亦乐乎。

那你一定会问我，“难道就没碰过问题吗？” 如果我说没有，那是骗人的啦。试问有哪间学校是没问题的呢？细自芝麻小事，大至翻天覆地的问题一箩箩。你不去理又等谁来扛？

然而学校生活的乐趣，则远远超乎问题之上。每天清早只要看见同学无邪的脸庞，我的一天又活起来了。

总括这一段教学生涯，虽然充满酸、甜、苦、辣，也经历过大风大浪，我觉得还是值得走过的人生旅程。