乡下漫步

河水待我如保姆，
游鱼与我当玩伴；
田野给我的温床，
任由我翻滚`疯狂。

虫鸣鸟语为我唱，
花开花谢我为哀；
日出日落我期盼，
母亲大地任游荡。

辽阔田野白茫茫，
一望无际撩幻想；
彼岸不远是我家，
遥对牧童唱晚霞。

农村人家无忧虑，
日作晚归似神仙；
晚霞伴我弄儿孙，
无忧无虑过一生。

知错能改,善莫大焉

"立刻白" 是英语的"Liquid Paper",它是时下学生的最爱。它的用处和胶擦有异曲同功的效果。

"立刻白"的优点是让学生能够立刻更正所写的错字，而不留痕迹，即方便又快速。因此学生们,尤其是中学生更人手一支,无可厚非。

写错字或造错句子是常有的事,要更正也是理所当然的。然而，往往有好多同学的心理，认为有“立刻白”的方便，就在写字或作文时，没有经过大脑的思考，就乱写一通，反正错了可以再改，又没有人看到之前写错的是什么，因此就一改再改，其实这是一种坏习惯。

教导学生时，常说改正作业的目的是要知道自己错在那里，改过之后，就不要再犯同样的错误，才真正做到改正的目的。如果改过一次再犯同样的错误，有改跟没有改不是一样吗？

其实知错能改，比一个没有犯过错误的同学还得益良多。根据经验，犯了错误的同学能够从中找出问题的重点，改正之后，比其他同学还更了解，对问题认识更深，记得更久，考试时较少再犯同样的错误。

然而“立刻白”只能够掩饰一时的错误而已，它只有盖过自己的错误，却没有提醒犯错者的错处。我反而比较赞成以划线后再改正，至少还可以参考之前错在那里，借此警惕自己。

古人说：“人非圣贤，孰能无过。知过能改，善莫大焉。”愿与普天下的莘莘学子们共勉之。

听，海子的呼唤

九寨沟的海子啊，

您那清澈的湖水，

如一片明镜；

您的静谧

带给我多少自信。

蓝天白云处处，

全摄入你的眼底。

倒影如画，

描绘出的云彩，

永记我心里。

天有不测之风云，
狂风骤起，乌云密布，
经过暴雨的肆虐，
宇宙变了天；

您依旧平静，

无惧任何结局.............

雨过天晴，

万象更新，

大地披上新衣，

又是一片新天地。

海子啊！
我听到您的呼唤，
我了解您的悲哀。
“希望有理智的人类呀！
还给我们的尊严，
救救这片母亲的大地”。

回忆

一场雷雨，
浇湿了大地
洗涤到处的尘埃，
却洗不掉
心中的悲哀。

一次偶然的机会
遇见你，
心中的喜悦无比。
短暂的相聚，
回荡想起。

无意的误会
留下的疤痕，
至今变成永恒。

回忆当时的甜蜜，
心灵还在喘息；
咫尺天涯
还能相聚？

画展

日前参观博雅的字画展，题名‘点线追艺’。以点和线为主题，颇为恰当。

先从点说起吧。在几何学里，点是起步的定位。两条线交叉必得一点，再从这一点扩大，成圆圈，甚至无限大。但要把它容纳在画纸里,可不简单呢。

画家周靖化以玻璃弹珠为题材，点出它的无限力量，四面八方，通行无阻。加上直线的十字路口，代表人生的转捩点。很有看头，值得欣赏。

另一位书法家叶宝心的字画，显现出字字的力量，而且超越空间，也给你无限大的感觉,颇有抽象派的功力。一幅好的字画，字里行间的神韵,无形中就勾画出一幅景象，不需解释，要你自各儿去领会.

经过吴老师的讲解，我稍有领悟到绘画和书法初步入门的技巧。听老师说来，‘字’与' 画'必须 相辅相成。点和线是它的骨干，笔墨才能勾画出它的肉体和灵魂。他又多少提到中国画和西洋画的不同点，无形中给我上了一堂珍贵的美术课。回家后就通知侄儿，一定要去看画展。

余兴未了，临走前还跟几位书法家闲聊，说他们的成功，不是容易得来的，真所谓‘台上一分钟，台下十年功。' 也给我想起大画家吴冠中曾经说过,"所谓年轻的天才画家，到后来能成名的，的确不多呀。"

愿与后进的同学们共勉之。

今天，昨天，明天

今天呱呱堕地庆生日，
昨天如何形成我不知，
明天是谁，可否有定数？

今天背着书包上学去，
昨天还咬着奶嘴学爬地，
明天榜上提名称第一。

今天我们骊歌高唱起，
昨天寒窗苦读有谁知，
明天分道扬镳奔程去。

今天和你花前月下心悠悠，
昨天还在田野里捉泥鳅，
明天就要步入礼堂结连理。

今天努力拼搏干事业，
昨天谁来烦忧天下事，
明天可要扛起柴米油盐醋。

今天宏图大展人赞许，
昨天含辛茹苦有谁知？
明天如何将是未知数。

今天扶杖闲聊话当年，
昨天往事付东流，
明天能否再见未可知。

同学们，珍重吧！

<<画中有话>>的感想

拜读吴老师的作品，独到的见解，不胜佩服。
我总觉得画家多少都有幽默感。这可在他们的画作中一览无余。有些画家用漫画表现出来，有些则以水墨呈现在画纸上，更妙者在落款表露的淋漓尽致，读了让你莞尔，或捧腹大笑，这是我爱欣赏画作的原因，也是我生活的一部分。
吴老师的'老鼠与称砣'搔到了我的痒处，可说幽默至极。简单的一条绳子系着称砣，老鼠却跟哪绳子过不去，还说：“看你如何来称我！”妙不可言。这就是画中有话吧。
老师也引用'话中有画'来创作，每每发现佳句，他决不放过，立刻表露在画纸上。思维独到，落笔绝对不含糊，佩服极了。
白石老人的'老鼠啃书'图被偷，感到遗憾，本属常情，但在遗憾之余，激发他再创作，还以妙语揶揄偷画者一番，这就是画家的本色。