泛谈廿一世纪的教育概念

学校庆祝廿五周年纪念日，讲词中提 到二十一世纪的新教育概念。

教育是不断地日日新，又日新。过去的概念，应用在新的年代里，好像已经脱节了。因此，教育工作者和家长，应该跟随潮流，与时并进，思想也必须换新，才能够跟年轻一代的青少年沟通。

试问，有多少家长甚至年长的教育工作者，能够跟时下的青年们说同一种语言？我所谓的‘语言’，不是指家中常用的语言，而是指他们在电脑或手机上的短讯常用的文字，互相与对方交流呢？

廿一世纪是科技发达的年代，一切讲究速度，知识也一日千里，如果我们不能跟他们同步出发，无疑会给他们远远的抛在后头。年轻一代的学子们，不再单单接受书本的知识而已，（因为他们可以从电脑中或其他咨询，获取无限量的资料），因此，教育工作者必须时常挑战他们的思想，启发他们的思维，学习从各角度去观察、分析事实。如今的教育方法，不是只教他们学习，而必须教导他们如何学习。

我们无法猜测孩子的将来，但我们可以教导新生的一代去爱好学习，和如何追求知识，然后去达到他们理想的目标。这就是教育工作者，应该填补科技所留下的空缺的地方，即给予他们精神上的鼓励，养成酷爱学习的良好习惯。1997年，UNESCO的教育报告书说，“二十一世纪的教育概念，是教育工作者丛‘独奏’改变成‘伴奏’的角色的时代."目的是要帮助学生去发掘、组织和处理得来的知识，而不是单方面的教导，这才是最最重要的责任。

身为教育工作者的我们，‘对孩子将来离开了家庭和学校的保护以后，如何能够善以生存’，负有重大的责任。我们应该教导他们，如何继续学习，‘活到老，学到老’。如果他们学会发问、挑战答案、深入探讨答案的确实性，那么，我们就已经教好学子们，准备进入这充满挑战的世界。

教育更有效的一面，是如何能够保障孩子们，一旦离开了校门，会感觉到他们还有许许多多还未学到的知识，而领悟到‘终身学习’的重要，那么学校教育对他们会更有意义。

我也来自新村

在一个结婚喜筵里，同桌的一位朋友谈起她的家乡，很巧合的，我小时也在同一个乡村求学。于是谈得很投机。宴会上把我带回到阔别将近五十年的新村. . . . . . .

半个世纪的光阴，一晃就过去了。回忆当年求学的时期，是多么的无知、天真、无邪、自由自在，根本不知天高地厚，‘新村’好像是个新鲜、安全又好玩的地方。

记得‘新村’这名词，是上世纪五十年代初期才开始从大人口中听到的地方名词，我也只是一知半解。脑海里一直在想，为何好好的住上了几十年的地方，如今必须围困起来？无形中给人民诸多麻烦，同时连人民的自由也被剥削了呢？

童真的年代，无忧无虑，上学时，眼看工人在忙着砍树、建围墙、筑篱笆，一卷卷的铁丝网，牢牢地包裹着整个村子；对我这个稚龄的孩童，只是一脸茫然，除了好奇、好玩，什么意义根本不去理睬。进到校园里，又是另外一片天地。老师们也只字不提地方上的问题，但从他们的眼里，可看出老师们也一样的无奈和受委屈。

“政府是要保护人民，才建的新村。”这也是从大人哪儿听来的解释，是讽刺、是安慰，谁知道？

接下来的日子，大伙儿都得吃大锅饭。小孩子们哪里知道什么是粮食分配制度，只要三餐温饱，就谢天谢地了，多问几句，大人就回你，“小孩子别问这么多，等你大了就会明白的。”又是一句‘不知道’，只好带着满脸的疑问，玩耍儿去。

一天晚上，夜深人静，突然听到数起枪声，隔天一大早，才从隔邻的柑嫂口中听到，说是某家的儿子，夜晚在胶林里干活，误被认为是反政府分子，白白丧失一条生命。当时哪有伸冤的余地，理由是‘戒严时间外出，咎由自取’。

老爸有一天上法庭，给一个饱受监狱之苦的良家妇女做担保，谁知隔不多久，她竟然失踪了，害得老妈捏了一把冷汗。后来才得知，她已嫁到远方的夫家，匆匆忙忙离开了这伤心地。这是我稍微长大后，从她送给我们家的礼物上提的字，才明白过来。

无论如何，新村的生活，无形中把我们整村的人民，团结在一起，左邻右舍，都很合作，齐心协力，建立起美好的家园。

它的名字叫‘硝山’，马来文名字是'Padang Rengas'。

零件的功用

家里保养两部老爷车，虽然车身还很坚固，可是引擎机件不时还得维修。偶尔在技工的建议，某些零件'Spare Parts'必须换新。 对汽车的认识，我是门外汉，只好唯命是从，当然荷包大出血是免不了的。说也奇怪，维修过后，行驶起来，一路顺风，确实物有所值呀！

汽车零件也好，家电零件也罢，只要出得起钱，药到病除，零件的功能可真是万能也！然而， 偏偏就有一种零件，不是金钱就买得到的。人体的器官，五脏六腑，一些是可以用替代品，如牙齿、骨骼等，可是有些器官则非要有适合的人体捐献，同时要看是否符合病人生理上的需求而定，有时候得等上一段时间，也无可奈何。不久前，一位旧同事传来的消息，说一个月前动了大肠癌的手术，目前正在养病。唉，人体上的大肠，哪有零件可换呢？

人体的每一个部分，都是一年到头，永无止息地操作着。牙齿是其中之一个好例子。人活着就要吃，牙齿就得工作。经年累月，牙齿的损坏是必然的事实；人体老化的过程， 也是其中一个原因。如今医药科学发达，补牙、种牙或装置假牙等等的科技，精美可观又耐用。某次上诊疗所找牙医补牙，他很幽默地对臼伯说，“你买一部平治房车，用久了，引擎机件都会损坏，何况是你的牙齿，给你服务了这么久，哪有不腐烂损坏的道理呢？”听来倒有些人生哲理。

另外一种人体的重要部分，就是双脚和脊椎骨。自从婴儿开始学步走路到老年，除了睡觉和停止活动，双脚就得负起整个躯体的重量；支撑身体操作的各种功能，主要靠脊椎骨，因此它承担的责任非常吃力。万一有一天，脊椎骨发生状况，问题可就大咯。

上了年纪的乐龄人士，最常见的疾病，除了心脏所产生的各种问题以外，要数双脚和脊椎骨的退化了。更何况，脊椎骨的构造非常复杂，人体全身的神经系统，都必须经过脊椎骨，输送到大脑和全身各部位，万一要动手术，可就不那么简单，要换零件嘛，不但非常危险，同时费用也很昂贵。根据非正式的统计，全球将近七成的总人口，多少都患有腰酸骨痛的疾病。因此，要避免这种疾病的产生，唯一的办法，就是定时做适当的运动，保持躯体健康。这就是人生活着必须付出的代价吧！

你的生活怎么过？

友人问我，“你的生活是怎么过的？”

这问题看似简单又有趣。

人类活在世间上，不就像地球的自转和公转、时钟的秒针一样不停地绕圈圈吗？

自从退休后再继续目前的‘工作’，一晃又是十年光景，才感觉到光阴易逝，十年如一日，没有狂风大浪，也没有特大的惊喜。

与其说是‘工作’，倒不如说是退休后打发时间的一种方式吧。

一路来，过惯了早出晚归的生活，退休后经过详细的考虑，才做出决定，继续拥有一种生活方式来充实自己的时间，保持一定的生活规律，同时也能做出一些对社会有意义的贡献。

每天早晨四点钟左右起床，弄点早餐填肚子，看看隔夜没看完的报纸，听听早晨的新闻广播。梳洗过后，六点半准时出门，走进自己的天地 - 办公室。首先开启电脑，查阅邮件，然后进入部落格，这时就像见到老朋友，互相问候，或交流意见，或写些生活上的点点滴滴，这是我最写意的一刻，也可说是我必修的早课。

八点钟是一天工作的正式开始，直到下午三点半放工；或教课、或处理文件、或与上司开会讨论当下要解决的问题 ，午餐时是老板跟我闲聊的时刻。话题包罗万象，上自医药卫生、下至国家党政时事、政客的趣闻轶事等，无所不谈，一顿饭就如此这样地过去。这是一天里最没有雇主和员工的隔阂，畅所欲言，试问还有什么比这更轻松的呢？

下午四时过后，是我跟家人的天地，早就约法三章，决不把公事带回家处理。午睡片刻，就到户外活动活动筋骨、或定时练气功、或看电视、听新闻；如果没有必要的约会，十点钟前一定上床，睡前看书十分钟，也是一种享受。就这样，一天又过去了。

周末看电影也是我少不了的节目，老伴也有相同爱好，乘机会出外散散心，无形中增加许多人生的乐趣。

因为生活已经规律化，身体也健康起来，除了小小伤风感冒以外， 别无大碍；这十年来，总共没拿过十天的病假，应该感恩了吧!

就这么简单而已，但愿平平安安过一生。

老狗与花豹

一只老狗，打猎时遇上了一只花豹，正向它的方向走来。老狗心里害怕，心想如果回头就跑，肯定逃不过它，于是镇定自若地转过身体，假装在啃骨头，等花豹靠近时就自言自语道：“这花豹的骨头还挺有味道的。”花豹也心里在想，这老狗还蛮有本事能猎到花豹来吃，肯定比我们强，就回头跑开了。

树上的猴子看在眼里，为了要讨好花豹，就去给花豹通风报信，这时正在气呼呼的花豹，为了要报仇，马上叫猴子跳上它的背，一起去找老狗算帐。看着花豹再向它逼近，这回老狗知道凶多吉少，只好重施故技，当花豹将要靠近它时，就大声说：“这猴子死到那儿去了，叫它找一只花豹给我当午餐，这么久还没回来。”

这下花豹可真吓坏了，掉头逃之夭夭，不敢再惹那老狗了。

故事的含义在说明遇上麻烦时，必须镇定，利用智慧，麻烦就会化险为夷。

座谈会演讲题 - 做人的要素

人人皆知‘登山难，做人更难’这句话。但是如果熟悉做人的技巧，明白做人的要素，就会感到‘做人也不过如此而已’，其实并不难。

人类社会是个复杂又变化多端的龙潭虎穴，牛鬼蛇神、三教九流的人物，杂居在一起，做人处世，更不得不步步为营。无论如何，有时我们还得跟一群各色各样的人在一起工作，因此就要熟悉待人的三要素：

一是团结能人做大事。能者是指有知识、有专长，又能干的一群。为了方便达到工作的需求，必须团结他们，完成任务。这并不意味着他们都是好人，只是他们也有可取的地方而已。

二是团结好人做实事。好人者能够共商大计，完成大事业，是一群可以剖腹谈心的人，他们的人品可以信赖、付托责任，绝对不会出卖朋友。

三是团结坏人不坏事。这是下下策的办法，环境使然，工作的需求，权宜之计，只好将就行事，希望不把计划弄僵而已，别无选择。

做人也要有一定的准则，只靠自己难成大事，应该不停学习求进步，尽量充实自己，何况学问和人生经验是无止境的。以下几点可当着做人准则的例子：

（一 ）用别人的智慧充实自己，不用别人的智慧贬低自己。人生最忌的是自己瞧不起自己，喜欢与人比高低，而产生自卑感，甚至失去奋斗的意志力，认为比不上他人，试问还有什么比这更惨的呢？

（二）用别人的成功激励自己，不用别人的成功折磨自己。反事的成败是绝对的，常记着‘失败乃成功之母’这句话，所谓九十九巴仙的失败才得出一巴仙的成功，可见得来不易。借镜别人的成功经验，向他学习，向他看齐，永远不可羡慕别人的成功，造成自己的绊脚石。

（三）用别人的错误提醒自己，不用别人的错误娱乐自己。人非圣贤，孰能无错。别人的错误就是我们的借鉴，从中学习，千万别欺笑别人，反之更要加紧改正自己的缺点，以求更高层次的成绩，才是做人的道理。

切记成功的硬道理，‘谁升起，谁就是太阳。’不是吗？

小雨伞

每个儿童都有一颗纯真的心，它是与生俱来的。他们的心中的表现，常常带给你惊喜、欢乐和安慰。


以下的一则故事，让你我看出儿童的赤子之心，她意想不到的反应，毫无掩饰地呈现在我们的眼前。


有一个小镇很久没有下雨了，令当地的农作物损失惨重，于是当地牧师把大家召集起来，准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。


人群中有一个小女孩，因个子小，几乎没有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。


就在这时候，牧师在台上注意到那小女孩，指着她说：“那位小女孩很让我感动！”于是大家顺着他手指的方向看了过去。


牧师接着说：“我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会堂里，只有她一个人今天带雨伞！”

大家仔细一看，果然她的座位旁挂了一把红色的小雨伞。

这时大家沉静了一下，紧接着而来的是一阵雷声般的掌声。

诚然这个小女孩，出自于内心的一片纯真，在不受任何人的影响之下，知道来教堂祷告的意义，也带给大人意外的惊喜。

一个小孩子在成人的心目中很小，其实一点都不‘小’。有时他/她的爱心和信心比起什么都‘大’，甚至所做的一举一动，都很值得大人的深省。