课堂杂记
一、 盲从与思考
上数学课时,有位同学说:“老师的讲解和示范题,我们都听得很清楚,要解答问题大致上没多大困难,然而临场考试时,就往往碰到解不开的问题,是什么原因呢?
”这是常见的现象,同学在班上听课时,全神贯注在老师的讲解,有条不紊地一五一十照抄不误,很少经过大脑的思考,过后如果问题有稍微改变,同学们就手忙脚乱,当然会出现状况啦!考试局出题的准则主要在考核学生的思考能力,并不要他们文抄公式的把老师所讲解的资料全盘呕吐出来,这就失去求学问的目的,老师的一番苦心也就白费了。”
思考是求学首要的条件。求学如此,做事何尝不是如此?用脑思考是做人的基本条件,它不但养成我们凡事都先要经过大脑,详细思考以后才做出决定,省得扑风捉影,暗中摸索,盲无头绪地碰撞,结果事倍功半,徒劳无功,有做等于没做,浪费时间不说,有时甚至把一件事情弄得更糟,同学们应该三思啊!
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